Bài tập dượt liệt kê đem đáp án
Bạn đang xem: tác dụng biện pháp liệt kê
Biện pháp Liệt kê thông thường được dùng thật nhiều nhập văn học tập rưa rứa nhập tiếng trình bày hằng ngày. Vậy Liệt kê là gì? Có bao nhiêu loại liệt kê? Tác dụng của phép tắc liệt kê là gì? Để hùn những em học viên hiểu rộng lớn về phép tắc Liệt kê, mời mọc chúng ta tìm hiểu thêm nội dung bài viết sau đây của VnDoc nhằm tiếp thu kiến thức chất lượng tốt môn Ngữ Văn 7 rộng lớn.
1. Thế nào là là phép tắc liệt kê?
- Liệt kê là bố trí tiếp nối đuôi nhau một loạt, kể từ hoặc cụm kể từ nằm trong loại nhằm thao diễn được khá đầy đủ rộng lớn, thâm thúy rộng lớn những góc nhìn không giống nhau của thực tiễn hoặc của tư tưởng, tình thân.
- Liệt kê ở trên đây được xem như là giải pháp tu kể từ, được dùng nhằm thực hiện tăng hiệu suất cao miêu tả, diễn tả, chứ không cần cần là việc kể lể dông dài, rườm thẩm tra, trùng lặp thường nhìn thấy nhập cơ hội trình bày, cơ hội ghi chép của một trong những người. Cần phân biệt nhì hiện tượng lạ này để:
- Một mặt mũi, tiếp thu kiến thức cơ hội diễn tả đem lợi nhuận cao theo dõi phép tắc liệt kê.
- Mặt không giống, xử lý lỗi kể rườm thẩm tra, trùng lặp nhập cơ hội trình bày, cơ hội ghi chép.
Ví dụ 1: Thường là chở trà vối, và thỉnh phảng phất củng đem những chuyến chở cánh loài kiến Trắng, cánh loài kiến đỏ gay, sợi móc, domain authority trâu sinh sống, xương và sừng nai hươu, xương gấu, xương hổ.
(Nguyễn Tuân)
→ Các cụm danh kể từ trà vối, cánh loài kiến Trắng, cánh loài kiến đỏ gay, sợi móc, domain authority trâu sinh sống, xương và sừng nai hươu, xương gấu, xương hổ nằm trong thực hiện trở nên tố phụ mang lại cụm động kể từ đem động kể từ trung tâm là chở nhằm mục tiêu khiến cho tuyệt vời mạnh cho tất cả những người tiêu thụ và sự đa dạng mẫu mã của những sản vật vùng biên.
Ví dụ 2: Dân tộc tao, dân chúng tao, sông núi tổ quốc tao đang được sinh rời khỏi Hồ Chủ tịch, người nhân vật dân tộc bản địa vĩ đại, và chủ yếu Người thực hiện sáng ngời dân tộc bản địa tao, dân chúng tao và sông núi, tổ quốc tao.
→ Các cụm danh kể từ dân tộc bản địa tao, dân chúng tao, sông núi tổ quốc tao nằm trong thực hiện công ty ngữ của câu nhằm mục tiêu biểu lộ xúc cảm và tâm lý của những người ghi chép về lòng hàm ơn vô hạn của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân tao với vị phụ thân già nua của dân tộc bản địa.
Ví dụ 3:
Hoan hô chiến sỹ Điện Biên
Chiến sĩ anh hùng
Đầu nung lửa sắt
Năm mươi sáu ngày tối,
khoét núi, ngủ hầm,
mưa dầm, cơm trắng vắt
Máu trộn bùn non
Gan ko núng
Chí ko mòn!
(Tố Hữu)
→ Các cụm động kể từ khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm và những cụm danh kể từ cơm trắng vắt được bố trí đặt điều cạnh nhau nhằm mục tiêu thực hiện cho việc mô tả thêm thắt đậm đường nét về những trở ngại, vất vả nhưng mà những chiến sỹ Điện Biên cần trải qua quýt, đôi khi việc sắp xếp này cũng khiến cho tuyệt vời mạnh so với người tiêu thụ.
2. Các loại liệt kê
- Xét theo dõi cấu trúc, rất có thể phân biệt:
- Kiểu liệt kê theo dõi từng cặp.
- Kiểu liệt kê không áp theo từng cặp.
- Xét theo dõi chân thành và ý nghĩa, rất có thể phân biệt:
- Kiểu liệt kê tăng tiến bộ.
- Kiểu liệt kê ko tăng tiến bộ.
3. Tác dụng của phép tắc liệt kê
Các phép tắc liệt kê thông thường được dùng nhằm nhấn mạnh vấn đề ý, minh chứng mang lại đánh giá của người sáng tác. Trong văn học tập, liệt kê được dùng như 1 phép tắc tu kể từ có công dụng tăng tính biểu cảm mang lại đoạn thơ, đoạn văn.
Ví dụ: Trong kiệt tác “Tinh thần yêu thương nước của dân chúng ta”, Sài Gòn đang được dùng giải pháp liệt kê nhằm nhấn mạnh vấn đề ý thức yêu thương nước của dân chúng, minh chứng mang lại lòng yêu thương nước này là bất tử “…Nó kết trở nên một làn sóng vô nằm trong mạnh mẽ và tự tin, vĩ đại rộng lớn, nó lướt qua quýt từng sự nguy hại trở ngại, nó nhấn chìm toàn bộ bè lũ buôn bán nước và cướp nước”.
4. Bài tập dượt liệt kê đem đáp án
Bài 1: Hãy xác lập giải pháp liệt kê và ứng dụng của nó:
a,
Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh rì, nhún nhường, thật thà, thủy công cộng, mạnh mẽ, cây tre đem những đức tính của những người hiền hậu là đại diện cao quý của dân tộc bản địa nước ta.
b,
Tàu qua quýt những sớm, những chiều
Những sông, những núi, những đèo tàu qua…
c,
Tin sung sướng thắng lợi trăm miền
Hòa Bình, Tây Bắc, Điện Biên sung sướng về.
d,
Của bướm ong này trên đây tuần mon mật
Này trên đây hoa của đồng nội xanh rì rì
Này trên đây lá của cành tơ phơ phất
Của yến oanh này trên đây khúc tình si
Và này trên đây khả năng chiếu sáng chớp sản phẩm mi…
Xem thêm: cách làm cơm mẻ
Gợi ý trả lời
a, Liệt kê những đức tính xứng đáng quý của cây tre cũng đó là đức tính xứng đáng quý của quả đât.
b, Liệt kê những điểm đến chọn lựa cũng đó là hành trình dài của con cái tàu.
c, Liệt kê thắng lợi quang vinh của quân ta
d. Liệt kê: bướm ong, hoa, lá, yến oanh, khả năng chiếu sáng, mon giêng
- Tác dụng : Cho thấy hình ảnh vạn vật thiên nhiên ngày xuân tươi tỉnh đẹp nhất đem sự hợp lý cả về lối đường nét, sắc tố và mức độ sinh sống dồi dào của cảnh vật . Qua cơ thể hiện nay tình thương yêu ngày xuân , yêu thương cuộc sống thường ngày trần thế khẩn thiết của người sáng tác .
Bài 2. Tìm và đã cho thấy những phép tắc liệt kê đem trong số ví dụ sau:
a) Trong mô tả, người tao thông thường hoặc đối chiếu. So sánh thì vô cùng: Cậu tao mới nhất chừng ấy tuổi tác nhưng mà nom như 1 cụ già nua. Đấy là đối chiếu người với những người. Có Lúc đối chiếu người với những con cái vật: Trông anh tao như 1 con cái gấu. Có Lúc đối chiếu người với cây, với hoa: Cô gái vẻ miếng mai, yểu tử điệu như 1 cây liễu.
b) Trong giờ gió máy thổi tao nghe giờ thông reo, giờ sóng vỗ, giờ ve sầu ran và cả giờ máy, giờ xe cộ, giờ cần thiết trục kể từ bên trên những tầng phàn nàn, bến cảng vọng lại. Những tiếng động của việc sinh sống trăm ngả tụ về, theo dõi gió máy ngân lên vang vọng.
c) Lúc ấy
Cả công trường thi công đang được ngủ cạnh dòng sản phẩm sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe cộ ủi, xe cộ ben sóng vai nhau ở nghỉ
Chỉ phổ biến đàn ngân nga
Với một dòng sản phẩm trăng nhấp nhoáng sông Đà.
Trả lời:
a) Liệt kê: miếng mai, yểu tử điệu → Liệt kê không áp theo từng cặp, ko tăng tiến bộ.
b) Liệt kê: giờ thông reo, giờ sóng vỗ, giờ ve sầu ran, giờ máy, giờ xe cộ, giờ cần thiết trục → Liệt kê không áp theo từng cặp, ko tăng tiến bộ.
c) Liệt kê: xe cộ ủi, xe cộ ben → Liệt kê không áp theo từng cặp, ko tăng tiến bộ.
Câu 3. Chỉ rời khỏi phép tắc liệt kê trong khúc văn sau và nêu ứng dụng của phép tắc liệt kê cơ.:
Bên cạnh ngài, mé tay trái ngược, chén bát yến hấp lối phèn, đê nhập khay cẩn, sương cất cánh ngờ vực ngút; tráp ụ bùi nhùi chữ nhật nhằm hé, nhập ngăn bac ăm ắp những trầu vàng, cau đâu, rễ tía, nhì mặt mũi nào là ông dung dịch bac, nào là đồng hồ thời trang vàng, nào là dao chuôi ngà, nào là ống vôi chạm, ngoáy tai… ví dung dịch, cai quản cây viết, tăm bông nom nhưng mà mến đôi mắt.(…) Ngoài cơ, tuy rằng mưa gió máy ầm ầm, dân phu rối rít, tuy nhiên trong này trông chừng tĩnh mịch, nghiêm ngặt trang lắm (…).
(Phạm Duy Tốn)
Trả lời:
- Phép liệt kê: Bát yến hấp lối phèn, tráp ụ bùi nhùi chữ nhật đè hé, trầu vắng tanh, cau đậu, rễ tía, ống dung dịch bạc, đồng hồ thời trang vàng, dao chuôi ngà, ống vôi chạm, ngoáy tai, ví dung dịch, cai quản cây viết, tăm bông
→ Liệt kê không áp theo từng cặp, ko tăng tiến
→ Tác dụng: thực hiện cho việc mô tả thêm thắt đậm đường nét nhằm mục tiêu hùn người tiếp nhận biết được sự tấn tới vô lối của thương hiệu quan liêu phụ khuôn mẫu.
Câu 4: Đặt câu đem dùng phép tắc liệt kê.
Trả lời:
- Giờ rời khỏi đùa bên trên Sảnh ngôi trường tôi thiệt náo nhiệt: chúng ta phái nữ đùa nhảy thừng, chúng ta phái mạnh đá bóng, một vài ba tốp học viên ngồi ghế đá thì thầm tíu tít cùng nhau.
- phẳng phiu ý thức sục sôi, ý chí đánh nhau và lòng yêu thương nước nồng thắm, những chiến sỹ đang được đánh nhau vì thế nền song lập của nước ngôi nhà.
- Đồng chí của Chính Hữu là bài bác ca về tình đồng chí, đồng group với ý thức nằm trong tình cảnh, ý chí, hoàn hảo đánh nhau đấu.
Câu 4: Viết đoạn văn đem dùng phép tắc liệt kê, chứng thực những phép tắc liệt kê đó?
Đoạn văn mẫu
Chúng tôi mến nhất là giờ dạy dỗ văn của cô ấy Hà. Cô Hà là kẻ nghề giáo dạy dỗ chất lượng tốt, đem hăng hái, lòng ưng ý và đặc biệt thương cảm học viên. Mỗi bài bác giảng của cô ấy đều đem đến kỹ năng và kiến thức có ích cho từng mới học tập trò. Các các bạn nhập lớp người nào cũng yêu thương mến cô qua quýt những bài bác giảng văn bên trên lớp. Mỗi giờ lên lớp, giọng cô truyền cảm, hai con mắt trìu mến nom học viên, thả hồn vào cụ thể từng bài bác giảng. Không chỉ dạy dỗ bên trên lớp truyền thụ kỹ năng và kiến thức nhưng mà ngoài đời cô còn đặc biệt quan hoài cho tới học tập trò của tớ. Cô hoặc truyện trò, thám thính hiểu, share nhằm hiểu rõ sâu xa cho những em học viên đem thực trạng trở ngại nhập lớp. Dường như cô còn đặc biệt quan hoài cho tới chúng ta đem học tập lực kém cỏi nhằm thám thính những cách thức giảng dạy dỗ hiệu suất cao, hùn những em hiểu bài bác rộng lớn. Nhờ này mà công ty chúng tôi luôn luôn đạt điểm trên cao nhập tiếp thu kiến thức.
- Các câu văn đem dùng phép tắc liệt kê là:
- Cô Hà là kẻ nghề giáo dạy dỗ chất lượng tốt, đem hăng hái, lòng ưng ý và đặc biệt thương cảm học viên.
- Cô hoặc truyện trò, thám thính hiểu, share nhằm hiểu rõ sâu xa cho những em học viên đem thực trạng trở ngại nhập lớp.
- Phép liệt kê được dùng là:
- "dạy chất lượng tốt, đem hăng hái, lòng ưng ý và đặc biệt thương cảm học tập sinh" - liệt kê những phẩm hóa học của cô ấy Hà - liệt kê không áp theo từng cặp, ko tăng tiến
- "trò chuyện, thám thính hiểu, phân tách sẻ" - liệt kê những sinh hoạt của cô ấy Hà - liệt kê không áp theo từng cặp, ko tăng tiến
----------------------------------------------
Liệt kê là 1 nội dung được học tập nhập lịch trình Ngữ văn 7 học tập kỳ 2. Chắc hẳn trải qua bài học kinh nghiệm bên trên, những em đã và đang tóm được những kỹ năng và kiến thức cơ phiên bản về phép tắc liệt kê như định nghĩa liệt kê, những loại liệt kê, ứng dụng của phép tắc liệt kê và một trong những ví dụ minh họa. Hy vọng đó là tư liệu hữu ích hùn những em nắm rõ kỹ năng và kiến thức được học tập và biết phương pháp áp dụng nhập quy trình thực hiện bài bác tập dượt môn Ngữ văn 7. Chúc những em học tập chất lượng tốt.
Ngoài tư liệu Liệt kê là gì? Tác dụng của liệt kê, mời mọc chúng ta tìm hiểu thêm thêm thắt Soạn văn 7, Ngữ văn lớp 7, Giải Vở bài bác tập dượt Ngữ văn 7, Trắc nghiệm văn 7 được update liên tiếp bên trên VnDoc.com.
Xem thêm: bản phiên âm tiếng anh
Bình luận